把它教给你的学生并作为班级小组活动唱歌和签名。 “晚安女士”是一首对我有 币库用户列表 用的曲子。这个例子也让学生在歌曲中找到 币库用户列表 单词：“让我们找到'see'，让我们找到'see'，让我们找到'see'，我想我现在'看到'了。”先签“见”，然后让他们找 币库用户列表 到写在字墙上的“见”字。手语和拼写 - 如果您希望您的学生学习美国手语手册字母表。
请教他们单词墙上每个单词的手指拼写，然后是单 币库用户列表 词符号。例如，对于单词 see，学生可以说并签名 币库用户列表 填空 在袖珍图表早间信息或句子条中留下空格代替单词。学生可以选择缺少的单词并在单词墙上找到它。然后让 币库用户列表 他们说出来并在完整的句子上签名以确保他们是正确的。
学生还可以查看单词墙上是否有任何其他单词可以适 币库用户列表 合句子并且有意义。歌唱故事 - 有许多以视觉词为特色的儿童 币库用户列表 读物。选择一本书并教他们在整个故事中重复出现的单词的符号。每当该词出现在文本中时，说出并签署该词。大多数小学教师 币库用户列表 都有单词墙，其中包括基本的视觉单词，有时还包括内容单词。